1. sınıfta çocuklarımız okuma-yazma sürecinde bolca yazı yazacaklar. Kalemin ucunu açmaya, yanlışını silmeye çalışacak. Bu süreçte öğretmenler olarak bizler bu yoğunluğu en aza indirmeye çalışsak da kimi çocuklarımız çabucak yorulabiliyor ve zorlanıyorlar. İstediği gibi yazamayan ve arkadaşlarından geri kalan çocuklar öz güven problemi yaşayabilir, okuldan soğuyabilir. Bundan dolayı çocuklarımızın ince motor becerilerinin iyi gelişmiş olması gerekir. Çocuğunuzun boyama […]

Dik Temel Harflerin öğretiminde kullanılan ilk ses olan İ Sesi için hazırladığımız fasikül Çalışması ile karşınızdayız. ELAKİN grubunun beşinci harfi olan İ sesi için hazırladığımız Fasikül çalışması ile ilgili görüş ve önerilerinizi dikkate alacağımızı bilmenizi isteriz. Fasikül çalışmasında sezdirme, harf tamamlama, açık ve kapalı heceler, hecelerle kelime oluşturma, kelimelerden cümle oluşturma, kelime ve cümle yazma etkinliklerinin olmasına özen gösterildi. İçerik olarak tamamen özgün […]

2 . Sınıf Haftalık Değerlendirme Çalışmalarının 6.sı ile karşınızdayız.Haftalık olarak hazırladığımız çalışmalar kazanım değerlendirme olarak değerlendirilebilir.Çalışmalarımız  : Türkçe,  Matematik ve Hayat Bilgisi derslerinin bulunduğumuz haftadaki kazanımları dikkate alınarak hazırlanıyor.Tamamı özgün olan çalışmalarımız siz değerli meslektaşlarımıza ücretsiz olarak sunuluyor.Bu haftaki çalışmalarımızdaTürkçe dersinde Okuduğunu anlama metni ve   Eş Anlamlı Kelimeler ve Zıt Anlamlı Kelimeler ve Noktalama İşaretleri  çalışmaları,Matematik dersinde Sayıları En Yakın Onluğa Yuvarlama, Eldeli […]

3 . Sınıf Haftalık Değerlendirme Çalışmalarının 6.sı ile karşınızdayız.Haftalık olarak hazırladığımız çalışmalar kazanım değerlendirme olarak değerlendirilebilir.Çalışmalarımız  : Türkçe,  Matematik ve Hayat Bilgisi derslerinin bulunduğumuz haftadaki kazanımları dikkate alınarak hazırlanıyor.Tamamı özgün olan çalışmalarımız siz değerli meslektaşlarımıza ücretsiz olarak sunuluyor.Bu haftaki çalışmalarımızda ; Türkçe dersinde Okuduğunu Anlama Metni ve Noktalama İşaretleri, Zıt anlamlı Kelimeler ve Hece Bilgisi çalışmaları,Matematik dersinde Çıkarma İşlemi çalışmaları ve Hayat Bilgisi dersinde Okuldaki İsteklerini Demokratik […]

4 . Sınıf Haftalık Değerlendirme Çalışmalarının 6. sı ile karşınızdayız.Haftalık olarak hazırladığımız çalışmalar kazanım değerlendirme olarak değerlendirilebilir.Çalışmalarımız  : Türkçe,  Matematik ve Hayat Bilgisi derslerinin bulunduğumuz haftadaki kazanımları dikkate alınarak hazırlanıyor.Tamamı özgün olan çalışmalarımız siz değerli meslektaşlarımıza ücretsiz olarak sunuluyor.Bu haftaki çalışmalarımızda ; Türkçe dersinde Okuma anlama , Eş-Zıt anlam , Büyük Harf Kullaını (kitap dergi isimleri, iki noktadan sonra, gezegen isimleri, […]

Kazanım Değerlendirme Testi Nedir? Kazanım Değerlendirme Testi (KDS), İlkokulluyum kullanıcısı öğretmen ve velilerin öğrencilerinin bilgi ve beceri düzeylerini değerlendirilmesi amacıyla düzenlenen bir testtir. Bu testin temel amacı; öğrencilerin bulundukları sınıf düzeyinde edinmeleri beklenen bilgi ve beceri durumlarını tespit etmek, gelişimlerini takip etmek ve eksiklerini gidermeleri için onlara yol göstermektir. Benzer şekilde, KDS ile öğretmenlerin de […]

Kazanım Değerlendirme Testi Nedir? Kazanım Değerlendirme Testi (KDS), İlkokulluyum kullanıcısı öğretmen ve velilerin öğrencilerinin bilgi ve beceri düzeylerini değerlendirilmesi amacıyla düzenlenen bir testtir. Bu testin temel amacı; öğrencilerin bulundukları sınıf düzeyinde edinmeleri beklenen bilgi ve beceri durumlarını tespit etmek, gelişimlerini takip etmek ve eksiklerini gidermeleri için onlara yol göstermektir. Benzer şekilde, KDS ile öğretmenlerin de […]

Kazanım Değerlendirme Testi Nedir? Kazanım Değerlendirme Testi (KDS), İlkokulluyum kullanıcısı öğretmen ve velilerin öğrencilerinin bilgi ve beceri düzeylerini değerlendirilmesi amacıyla düzenlenen bir testtir. Bu testin temel amacı; öğrencilerin bulundukları sınıf düzeyinde edinmeleri beklenen bilgi ve beceri durumlarını tespit etmek, gelişimlerini takip etmek ve eksiklerini gidermeleri için onlara yol göstermektir. Benzer şekilde, KDS ile öğretmenlerin de […]